Segons l'article acadèmic de Mendoza A. (publicat en la Biblioteca virtual universal), “La literatura infantil i juvenil és un conjunt de produccions de signe artístic literari, de trets comuns i compartits amb altres produccions literaris, a les quals és té accés en primerenques etapes de formació lingüística i cultural”.
La literatura infantil i juvenil és la que està dirigida
a xiquets de qualsevol edat, des de pre lectors fins a adolescents sense
aconseguir la majoria d'edat. Com el seu nom indica se subdivideix en
literatura infantil i juvenil.
Literatura infantil:
La literatura infantil ha rebut moltes definicions al
llarg del temps, fins i tot a dia d'avui existeixen controvèrsies sobre aquest
gènere, una d'aquestes definicions i que personalment trobe més adequada és la
que dóna Xavier Mínguez López, escriptor valencià llicenciat en Filologia
catalana per la Universitat de València. Xavier Mínguez estableix una definició
que es basa en un triangle en el principal vèrtex del qual estaria la
literatura, en l'altre la xiqueta i el xiquet als quals va dirigida i en
l’últim la funció educativa. Aquesta definició no inclou la literatura guanyada
que és aquella que no inclou principalment als xiquets però que s'ha considerat
com a tal. (Com per exemple: L'illa del
tresor, El llibre de la selva. etc.) En aquesta definició tampoc s'inclou
la literatura de base oral, ja que tampoc és escrita per un públic infantil.
Aquesta literatura tenia un component moral o educatiu que a dia d'avui queda
totalment exclòs. Amb el pas del temps la literatura infantil ha anat, a poc a
poc, canviant i transformant-se fins a dia d'avui, des dels abecedaris
infantils, passant per obres com Els
viatges de Gulliver, Pipi calces llargues, o La història interminable. Aquesta
literatura a més d'abordar temes clàssics com les aventures, parlen de com
superar les pors, de la llibertat, dels desitjos, tot açò des del punt de vista
d'un xiquet enfront del món adult.
Literatura juvenil:
Aquesta és la dirigida als lectors adolescents amb
diverses intencions, una d'elles és fomentar i crear l'hàbit de la lectura i
una altra, també molt important, que els joves siguen capaços d'identificar-se
amb els protagonistes d'aquest tipus d'obres. La literatura juvenil tracta dels
mateixos temes que la literatura per a adults, però des de la perspectiva d'un
jove, intentant reflectir en elles totes les inquietuds que es poden tenir en eixa
edat.
Són molts els materials que podem trobar sobre aquest
tema, des de biblioteques virtuals, revistes, articles destacats, tallers,
fonoteques… (Deixe ací alguns enllaços d'interès sobre el tema de la biblioteca Cervantes i del Ministeri d`educació, cultura i esport)
És necessari fomentar la literatura infantil i juvenil
començant des de la família i el col·legi, per a crear l'hàbit lector al xiquet
i dotar-li les eines que la lectura ofereix, com són fomentar la imaginació, la
reflexió, reconèixer emocions, crear hàbits de conducta… És molt important que
en la família es fomente aquest hàbit des de primerenca edat, acostumant-los
des dels contes orals a aquells amb grans il·lustracions que els ajuden a
comprendre la història, i sempre des del punt de vista que la lectura és un
regal i produeix una gran satisfacció. En l'escola és interessant fomentar la
lectura a través de mercats ambulants de llibres de segona mà, celebrar el dia
del llibre, xarrades dirigides per algun escriptor, fomentar els concursos de
literatura, i realitzar xicotets debats sobre lectures en comú de tots els alumnes
perquè aquests puguen exposar la seua pròpia interpretació del llegit.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada